Главная Форум Фото Справочник Объявления Магазин Мамам Папам Школьникам Бигбары Калькуляторы Кабинет


Категории
Русский язык 3 класс [96]
Математика 3 класс [112]
Чтение 3 класс [45]

Реклама

В этом разделе
Контрольные работы:
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
По четвертям
Итоговые, годовые

Рекомендуем

Смотрите


3 класс » Чтение 3 класс »

Контрольная работа. Чтение. 3 класс. 3 четверть. Модель обучения "Гармония".
Текст 1.
ПРО БОДЛИВЫХ И ПУГЛИВЫХ
Мы ходили ухаживать за телятами. И Нина Петровна, телятница, нам сказала:
- Вы их не пугайте, пожалуйста. Не сердите, не обижайте!
Мы говорим:
- Что вы, Нина Петровна, разве мы обидим!
- А это,- говорит,- можно сделать нечаянно. Сам не заметишь, как обидел... Вот,- говорит,- бывает корова злая, бодливая. Или такая, что всего пугается. Или нервная очень, беспокойная. Замечали небось?
- Замечали.
- Пастух обижается на таких коров. А обижаться не надо, эти коровы - несчастные.
- Даже самая бодливая - несчастная?
- Даже самая бодливая.
- Так она же бодается!
- А почему? Растили бы её нежно, ласково, так и выросла бы она ласковой... Ей бы и в голову не пришло бодаться!
(53 слова)
(Э. Шим)
Задания:
От чьего лица ведётся рассказ?
Телятница - это кто?
Почему, по мнению телятницы, корова бывает бодливой?
4. Какова главная мысль произведения?


Цель: Работа с текстом и книгой.

Текст 2 .
ЛИСА И КОЗЁЛ
(русская сказка)
Бежала Лиса, на ворон зазевалась - и попала в колодец. Воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить тоже. Сидит Лиса, горюет. Идёт Козёл, умная голова, идёт, бородищей трясёт, рожищами мотает. Заглянул от нечего делать в колодец, увидел там Лису и спрашивает:
- Что ты там, Лисонька, поделываешь?
- Отдыхаю, голубчик,- отвечает Лиса.- Там, наверху, жарко - так я сюда забралась. Уж как здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой - сколько хочешь.
А Козлу давно пить хочется.
-Хороша ли вода-то? - спрашивает Козёл.
-Отличная! - отвечает Лиса.- Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет.
Прыгнул сдуру Козёл, чуть Лису не задавил, она ему:
- Эх, бородатый дурень! И прыгнуть-то не умел - всю обрызгал.
Вскочила Лиса Козлу на спину, со спины - на рога, да и вон из колодца!
Чуть было не пропал Козёл с голоду в колодце.
Задания:
1.Зачем Лиса хотела заманить Козла в колодец? Отметь ответ знаком «+».
Чтобы было веселее.
Чтобы Козёл мог напиться.
Чтобы выбраться из колодца.
2.Одинаковым ли тоном разговаривала Лиса с Козлом поначалу и потом, когда тот оказался в колодце? Отметь ответ знаком «+».
Да.
Нет.


3. Соедини стрелками.
Лиса сначала разговаривала грубо.
Потом разговаривала ласково.
4. Какие слова помогли Лисе выполнить её замысел? Подчеркни их в тексте.
5. Какая Лиса в этой сказке? Запиши 2—3 слова о ней.
6. Каков Козёл из этой сказки? Запиши 1—2 слова о нём.
7. Что высмеивает народ в этой сказке? Отметь знаком « + ».
Доверчивость.
Глупость.
Грубость.
Хрхтрость.

8. Учит ли эта сказка тому, что нельзя доверять никому? Отметь ответ знаком « + ».
Да.
Нет.
9. Сформулируй главную мысль этой сказки и запиши.




Категория: Чтение 3 класс | Добавил: Яромашка (20 Ноя 2012) |
Просмотров: 2830 | Теги: 3 класс, чтение, контрольная работа, 3 четверть








Мамы и папы Архангельска © 2009 - 2016
Верещагина Ольга Тел.: +7 911 563 5001
E-mail: mamapapa-arh@yandex.ru

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика